Veprimtaria e shkollës
Shkolla si institucion specifik brenda rrethit shoqëror, e cila në punën e vet zbaton ligje që tashmë jemi në fazën e transformimit të një sistemi të ri shkollor, me bazë bashkëkohore tekniko-teknologjike, ka prioritet më të madh. Megjithatë, ajo duhet të jetë e gatshme të pranojë dhe të realizojë të gjitha obligimet të cilat i parashtron vetë natyra e punës së shkollës dhe bashkësia shoqërore në përgjithësi. Për këtë shkak rrethi i ngushtë dhe i gjërë social prej saj pret shumë. Sot, shkolla duhet të realizon detyra dhe të merret me veprimtari më të rënda dhe më të mëdha në planin e aktivitetit të saj, se sa në të kaluarën.
Si një bashkësi shkollore ne do t’i edukojmë nxënësit me një atmosferë të ngrohtë dhe respekt të ndërsjellë, duke i inkurajuar të shkëmbejmë idetë e të nxisim vetëbesimin. Ne do t’u ofrojmë materiale edukative nëpërmjet aktiviteteve krijuese dhe të këndshme që vënë në përdorim logjikën dhe përfshijnë në punë nxënësit, me qëllim që ata të mësojnë në mënyrë aktive dhe jo pasive. Me ndihmën dhe vëmendjen e veqantë për çdo nxënës, do të synojmë të ngremë sa më lartë aftësitë e tyre. Do t’u japim nxënësve mjetet e duhura për t’i përgatitur për një arsimim të mëtejmë dhe për t’i përballur me sfidat e së ardhmes duke aftësuar në zgjidhjen e problemeve, mendimin kritik, në përdorimin e kompjuterit, gjuhës angleze dhe mjeteve më të avancuara në shoqërinë bashkëkohore.
Do t’u rrënjosim një ndjenjë të lartë përgjegjësie dhe udhëheqësie, konceptet për të qenë pjestarë të drejtë të botës së qytetëruar, si të gjejnë zgjidhje për konfliktet, si të ndërtojnë marrëdhënie shoqërore, si të kujdesen për mjedisin, gjithashtu si të jenë të sjellshëm e të respektojnë veten dhe të tjerët. Të zhvillohet ndjenja e dashurisë ndaj punës si nevojë esenciale. Të fitohet shprehi e punës dhe kulturës së përgjithshme të nxënësit. T’u interpretohet prindërve dhe nxënësve domosdoshmëria e harmonizimit të ambicjeve dhe dëshirave që të përgatisim kuadro që do t’u përgjigjen kërkesave të një shoqërie të zhvilluar që ata të jenë të aftë dhe të integrohen më lehtë në rrjedhat e saj. Do t’u krijojmë një mjëdis që i lejon nxënësit të kenë rezultate, dhe t’i përgatis ata për një jetë më të suksesshme. - L.ne Arsim
VIZIONI
Brenda pese viteve, shkolla jonë synon të bëhemi shkollë me standarde bashkekohore te mesimdhenies, qe promovon stilin e mësimdhënies bashkëkohore e që ndërthurë shfrytëzimin e teknologjisë informative, për të krijuar qytetarin e formuar globalisht, gjithashtu inkurajimin e zhvillimit tërësor të personalitetit të fëmijës, që të sfidohet dhe t’i sfidojë ndryshimet të cilat sot zhvillohen me dinamizëm globalisht.
MISIONI
Do të përkushtohemi për të rezultuar suksesshëm në ofrimin e klimës dhe mjedisit optimal për mësimdhënie dhe mësimnxënie, me paisje dhe kualifikime të avancuara, ku mësimnxënia do të përmbushë potencialin arsimor dhe social, në përputhje me Ligjin e Arsimit Parauniversitar.
Shkolla si institucion specifik brenda rrethit shoqëror, e cila në punën e vet zbaton ligje që tashmë jemi në fazën e transformimit të një sistemi të ri shkollor, me bazë bashkëkohore tekniko-teknologjike, ka prioritet më të madh. Megjithatë, ajo duhet të jetë e gatshme të pranojë dhe të realizojë të gjitha obligimet të cilat i parashtron vetë natyra e punës së shkollës dhe bashkësia shoqërore në përgjithësi. Për këtë shkak rrethi i ngushtë dhe i gjërë social prej saj pret shumë. Sot, shkolla duhet të realizon detyra dhe të merret me veprimtari më të rënda dhe më të mëdha në planin e aktivitetit të saj, se sa në të kaluarën.
Si një bashkësi shkollore ne do t’i edukojmë nxënësit me një atmosferë të ngrohtë dhe respekt të ndërsjellë, duke i inkurajuar të shkëmbejmë idetë e të nxisim vetëbesimin. Ne do t’u ofrojmë materiale edukative nëpërmjet aktiviteteve krijuese dhe të këndshme që vënë në përdorim logjikën dhe përfshijnë në punë nxënësit, me qëllim që ata të mësojnë në mënyrë aktive dhe jo pasive. Me ndihmën dhe vëmendjen e veqantë për çdo nxënës, do të synojmë të ngremë sa më lartë aftësitë e tyre. Do t’u japim nxënësve mjetet e duhura për t’i përgatitur për një arsimim të mëtejmë dhe për t’i përballur me sfidat e së ardhmes duke aftësuar në zgjidhjen e problemeve, mendimin kritik, në përdorimin e kompjuterit, gjuhës angleze dhe mjeteve më të avancuara në shoqërinë bashkëkohore.
Do t’u rrënjosim një ndjenjë të lartë përgjegjësie dhe udhëheqësie, konceptet për të qenë pjestarë të drejtë të botës së qytetëruar, si të gjejnë zgjidhje për konfliktet, si të ndërtojnë marrëdhënie shoqërore, si të kujdesen për mjedisin, gjithashtu si të jenë të sjellshëm e të respektojnë veten dhe të tjerët. Të zhvillohet ndjenja e dashurisë ndaj punës si nevojë esenciale. Të fitohet shprehi e punës dhe kulturës së përgjithshme të nxënësit. T’u interpretohet prindërve dhe nxënësve domosdoshmëria e harmonizimit të ambicjeve dhe dëshirave që të përgatisim kuadro që do t’u përgjigjen kërkesave të një shoqërie të zhvilluar që ata të jenë të aftë dhe të integrohen më lehtë në rrjedhat e saj. Do t’u krijojmë një mjëdis që i lejon nxënësit të kenë rezultate, dhe t’i përgatis ata për një jetë më të suksesshme. - L.ne Arsim
VIZIONI
Brenda pese viteve, shkolla jonë synon të bëhemi shkollë me standarde bashkekohore te mesimdhenies, qe promovon stilin e mësimdhënies bashkëkohore e që ndërthurë shfrytëzimin e teknologjisë informative, për të krijuar qytetarin e formuar globalisht, gjithashtu inkurajimin e zhvillimit tërësor të personalitetit të fëmijës, që të sfidohet dhe t’i sfidojë ndryshimet të cilat sot zhvillohen me dinamizëm globalisht.
MISIONI
Do të përkushtohemi për të rezultuar suksesshëm në ofrimin e klimës dhe mjedisit optimal për mësimdhënie dhe mësimnxënie, me paisje dhe kualifikime të avancuara, ku mësimnxënia do të përmbushë potencialin arsimor dhe social, në përputhje me Ligjin e Arsimit Parauniversitar.
BETIMI I MESUESIT
“Do ta kryej detyrimin tim me ndërgjegje dhe krenari. Nxënësit e mi nuk do të jenë vetëm nxënës, por edhe fëmijë dhe kurrë nuk do t’i harroj që për fatin e tyre edhe vetë mbajë një pjesë të përgjegjësisë. Do ta mbrojë me të gjitha mjetet ekzistuese nderin e profesionit të arsimtarit.
Kolegët e mi çdo herë do të jenë edhe miqtë e mi. Në bashkëpunim me ta do të përpiqem që vazhdimisht ta përkryej veprimtarinë e shkollës në kuptimin efikas të njohjes së të gjithave të drejtave në edukimin dhe barazinë sociale në arsim.
Këtë betim solemn e jap plotësisht në mënyrë të lirë dhe me nderë“
“Do ta kryej detyrimin tim me ndërgjegje dhe krenari. Nxënësit e mi nuk do të jenë vetëm nxënës, por edhe fëmijë dhe kurrë nuk do t’i harroj që për fatin e tyre edhe vetë mbajë një pjesë të përgjegjësisë. Do ta mbrojë me të gjitha mjetet ekzistuese nderin e profesionit të arsimtarit.
Kolegët e mi çdo herë do të jenë edhe miqtë e mi. Në bashkëpunim me ta do të përpiqem që vazhdimisht ta përkryej veprimtarinë e shkollës në kuptimin efikas të njohjes së të gjithave të drejtave në edukimin dhe barazinë sociale në arsim.
Këtë betim solemn e jap plotësisht në mënyrë të lirë dhe me nderë“